德阳农业科技职业学院2023年人才招聘公告

2.组织协调职能部门共同做好综合性工作，如文件、计划、总结、报告、决议等。保证学院行政工作正常运行，推进执行力建设；

3.负责学院外联、来信来访及活动接待工作；

4.负责行政收文的批转、督办和管理，处理好院内行政系统发文的草拟和职能部门代拟文的审核、印发、存档等工作；

5.协调和组织行政部门制订和修改学院规章制度；

6.协助院领导做好学院的全面行政范畴内的工作；

7.全面负责学院办公室管理工作。

2.研究生及以上学历、有职称者优先；

3.教育学、汉语言文学、法律、管理类等相关专业；

4.具有较为深厚的文学功底，擅长公文写作，善于沟通协调；

5.精通ppt、word、excel等信息化办公软件操作；

6.熟悉高职教育政策，具有5年以上高职院校行政管理、教学管理、文秘工作等经验者优先；

7.有非常强的执行能力，能接受高强度工作。

8.50周岁以下，身心健康，具有正常履行招聘岗位职责的身体条件。

2.组织协调职能部门共同做好综合性工作，如文件、计划、总结、报告、决议等。保证学院行政工作正常运行，推进执行力建设；

3.负责学院外联、来信来访及活动接待工作；

4.负责行政收文的批转、督办和管理，处理好院内行政系统发文的草拟和职能部门代拟文的审核、印发、存档等工作；

5.协调和组织行政部门制订和修改学院规章制度；

6.协助院领导和学院办公室主任做好学院的全面行政范畴内的工作。

2.研究生及以上学历、有职称者优先；

3.教育学、汉语言文学、法律、管理类等相关专业；

4.具有较为深厚的文学功底，擅长公文写作，善于沟通协调；

5.精通ppt、word、excel等信息化办公软件操作；

6.熟悉高职教育政策，具有5年以上高职院校行政管理、教学管理、文秘工作等经验者优先；

7.有非常强的执行能力，能接受高强度工作。

8.50周岁以下，身心健康，具有正常履行招聘岗位职责的身体条件。

2.组织指导学校的学风建设工作。

3.负责学生安全教育管理工作。

4.参与辅导员的学习培训、考核工作。

5.负责经济特困学生临时补助及生活补贴的审定和发放工作。

6.组织开展大学生素质拓展、校园文化建设和大型文体活动。

7.负责新生入学教育、国防教育和军训等工作。

8.负责校园内交通安全管理、消防安全管理、食品卫生安全管理、季节性传染疾病的防控突发事件处理、网络安全和维稳工作。

9.负责应征入伍大学生宣传征集手续、在校生征兵入伍补偿、退役士兵教育资助等相关工作。

10.负责学生处制度建设和团队管理。

11.全面负责学生处管理工作。

2.研究生及以上学历、有职称者优先；

3.教育学、管理类等相关专业；

4.善于沟通协调，有较强的文字表达和语言沟通能力、执行力以及较强的团队意识和合作精神；

5.熟悉高职教育政策，具有5年以上高职院校学生工作管理经验者优先；

6.认同民办高等教育事业，具有强烈的事业心和高度责任感；

7.有非常强的执行能力，能接受高强度工作。

8.50周岁以下，身心健康，具有正常履行招聘岗位职责的身体条件。

2.组织指导学校的学风建设工作。

3.负责学生安全教育管理工作。

4.参与辅导员的学习培训、考核工作。

5.负责经济特困学生临时补助及生活补贴的审定和发放工作。

6.组织开展大学生素质拓展、校园文化建设和大型文体活动。

7.负责新生入学教育、国防教育和军训等工作。

8.负责校园内交通安全管理、消防安全管理、食品卫生安全管理、季节性传染疾病的防控突发事件处理、网络安全和维稳工作。

9.负责应征入伍大学生宣传征集手续、在校生征兵入伍补偿、退役士兵教育资助等相关工作。

10.负责学生处制度建设和团队管理。

11.协助学生处长完成其他工作。

2.研究生及以上学历、有职称者优先；

3.教育学、管理类等相关专业；

4.善于沟通协调，有较强的文字表达和语言沟通能力、执行力以及较强的团队意识和合作精神；

5.熟悉高职教育政策，具有5年以上高职院校学生工作管理经验者优先；

6.认同民办高等教育事业，具有强烈的事业心和高度责任感；

7.有非常强的执行能力，能接受高强度工作。

8.50周岁以下，身心健康，具有正常履行招聘岗位职责的身体条件。

2.负责所在系部学生教育管理制度、办法的起草和修订工作，不断完善制度建设。

3.负责所在系部辅导员的培训、考核等工作。

4.负责学生学生思想政治教育、主题教育、学籍管理、贫困学生资助、学分、新手入学、寝室卫生等工作。

5.负责学生德育工作计划的制订及实施，协助二级学院团支部指导学生组织开展工作。

6.负责学生的表彰、奖励和日常重大违纪的处理与教育，组织实施受处分学生后续教育工作。

2.研究生及以上学历、有职称者优先；

3.教育学、管理类等相关专业；

4.善于沟通协调，有较强的文字表达和语言沟通能力、执行力以及较强的团队意识和合作精神；

5.有较强的处理突发事件能力，抗压能力；

6.熟悉高职教育政策，具有2年以上高职院校学生工作管理经验者优先；

7.认同民办高等教育事业，具有强烈的事业心和高度责任感；

8.有非常强的执行能力，能接受高强度工作。

9.40周岁以下，身心健康，具有正常履行招聘岗位职责的身体条件。

2.负责各类高层次人才的选拔、培养、考核、服务等工作。

3.协助培训工作的组织与安排、培训体系的建立与完善等。

4.负责学校、部门的各类报表的统计与分析。

5.执行学校各项规章制度，处理员工关系。

6.协助部门负责人完成人事处的其他工作。

2.研究生及以上学历、有职称者优先；

3.教育学、管理类等相关专业；

4.善于沟通协调，有较强的文字表达和语言沟通能力、执行力以及较强的团队意识和合作精神；

5.有较强的处理突发事件能力，抗压能力；

6.热爱高校招聘工作，有服务意识、良好的沟通能力和团队合作精神。

7.熟悉高职教育政策，具有2年以上高职院校人事管理或5年企业人事管理经验者优先；

8.认同民办高等教育事业，具有强烈的事业心和高度责任感；

9.有非常强的执行能力，能接受高强度工作。

10.40周岁以下，身心健康，具有正常履行招聘岗位职责的身体条件。

2.负责各类教学技能竞赛。

3.负责教师业务能力评奖评优。

4.负责名师讲坛、主题研讨交流、工作坊等各类教研活动。

5.负责国内培养、技能学习、证书考取、进修访学、青年教师企业挂职锻炼等教师非学历培养工作。

6.负责专业技术人员继续教育学习与审验。

7.负责教师发展研究与改革工作，推动教师教育改革创新。

8.统筹协调教师教学发展相关工作及中心其他工作。

2.研究生及以上学历、有职称者优先；

3.教育学、管理类等相关专业；

4.善于沟通协调，有较强的文字表达和语言沟通能力、执行力以及较强的团队意识和合作精神；

5.有较强的处理突发事件能力，抗压能力；

6.热爱高校教师发展工作，有服务意识、良好的沟通能力和团队合作精神。

7.熟悉高职教育政策，具有2年以上高职院校人事管理经验者优先；

8.认同民办高等教育事业，具有强烈的事业心和高度责任感；

9.有非常强的执行能力，能接受高强度工作。

9.40周岁以下，身心健康，具有正常履行招聘岗位职责的身体条件。

2.建设一支优质的师资队伍。

3.负责教学质量监控与评价，配合教务处、学生处等进行教学质量保障、学生评教管理。

4.负责专业课程建设，制定各专业人才培养方案、各课程教学标准，并进行教材建设。

5.负责学生实习、实训教学与管理。

6.建立校企合作长效机制，有序发展具有行业领导力、创造力的企业作为合作对象。

7.负责学生思想品德教育、日常行为规范管理等工作。

2.热爱教育事业，认同学院的办学理念，具有强烈的事业心和高度的责任感，遵纪守法；有奉献精神和服务意识。

3.熟悉高等教育规律和教学、科研工作，有比较丰富的教学经验和较高的学术水平；具备相关专业深厚的理论知识水平。

4.有丰富的教学团队管理和教师队伍建设经验。

5.一般具有3年以上高等教育教学或相关工作经历，副高级及以上职称可放宽要求。

9.45周岁以下，身心健康，具有正常履行招聘岗位职责的身体条件。

2.制定教研室工作计划，做好教研室工作总结，组织开展教研室活动。抓好教研室相关教学文档的建设。

3.按照学院教学管理规定，组织教师制定教学计划、教学进度表，安排教师教学任务，组织教师编写、修订和实施教学大纲，选用或编写教材、实习实训指导书等，审定教师学期授课计划，抓好教学环节等。

4.及时了解和掌握本教研室教学动态，经常深入课堂听课。

5.组织好相关考试命题、试题审查、评卷、成绩评定及试卷分析、考试成绩分析等工作。

6.组织教研室成员开展教学观摩、教学竞赛、教学检查与评价等活动，不断提高教学水平。组织教研室成员参加多种形式的学术交流活动，开展专业学术讲座。

7.配合学院、系对教师进行考评，根据教师工作成绩、业务水平、工作态度等，提出教师晋升职称、评优推先的意见及建议。

8.在系（部）领导下，积极开展“精品专业”、“重点专业”、“示范性专业”“专业教学实践训基地”的建设。

9.在系领导下，根据专业培养目标、职业技能鉴定需求，整合旧课程或增设新课程。

10.在系领导下，制定实习实训教学计划，适时更新与完善实习实训教学大纲及指导书，做好实践教学总结。参与实习实训基地建设，积极协助系做好学生实习实训、顶岗实习等工作，保证学生实习实训正常进行。

11.注重实践教学教师队伍建设，积极协助系（部）聘请既有丰富实践工作经验又有较高教学水平的技术人员、能工巧匠为兼职教师。

2.研究生及以上学历、有职称者优先；

3.为我校所开专业相关专业；

4.善于沟通协调，有较强的文字表达和语言沟通能力、执行力以及较强的团队意识和合作精神；

5.熟悉高等教育规律和教学、科研工作，有比较丰富的教学经验和较高的学术水平；具备相关专业深厚的理论知识水平。

6.有丰富的教学团队管理和教师队伍建设经验。

7.认同民办高等教育事业，具有强烈的事业心和高度责任感；

8.有非常强的执行能力，能接受高强度工作。

9.45周岁以下，身心健康，具有正常履行招聘岗位职责的身体条件。

2.积极参加政治学习和各项教学活动，不断提高综合素质。努力钻研教育教学理论和技巧，积极参加业务进修和在职培训；

3.积极开展科学研究、科研课题申报和教学改革研究等工作。

4.发挥好思想政治理论课在学院思想政治理论建设方面的主渠道作用，为构建和谐校园发挥积极作用。

5.专业基础扎实，对本学科的新成果有所了解，并在其中一两个方面有一定造诣。具备一定的心理学、教育学理论知识和一定相关专业知识，掌握教学规律。

2.研究生及以上学历、有职称者优先；

3.哲学、马克思主义、法学类相关专业；

4.愿意承担本学科教学，且效果良好。愿意承担学科建设和社会服务工作。

5.具有良好的沟通能力和团队合作精神；具有较强的组织能力及语言表达能力。

6.35周岁以下，身心健康，具有正常履行招聘岗位职责的身体条件。

2.制定学校学生心理健康教育工作计划以及学年和学期心理辅导活动课程计划。

3.完成各形式心理咨询，提供对应的心理咨询服务。

4.回访求助者，深入了解其心理调节情况。

5.策划组织心理健康教育活动。

6.组织心理健康普测，建立大学生心理健康档案，撰写普测报告。

7.对心理危机学生进行及时干预，并向有关部门和学生所在二级院系报告。

8.指导学生心理健康社团工作。

9.完成领导交办的其他工作。

2.研究生及以上学历、有职称者优先；

3.心理学相关专业。高等教育阶段专业为心理学相关专业或具有心理咨询专业相关认证资格，同等条件下，在高校心理工作方面经验丰富、取得一定的成果者优先。具有高中心理健康教师资格证者优先。

4.愿意承担本学科教学，且效果良好。愿意承担学科建设和社会服务工作。

5.具有良好的沟通能力和团队合作精神；具有较强的组织能力及语言表达能力。

6.35周岁以下，身心健康，具有正常履行招聘岗位职责的身体条件。

2.定期修订专业相关教学计划、教学大纲，使课程与人才需求接轨。

3.积极参加各项教学研究活动和会议，不断提高综合素质。努力钻研教育教学理论和技巧，积极参加业务进修和在职培训；

4.积极开展科学研究、科研课题申报和教学改革研究等工作。

5.专业基础扎实，对本学科的新成果有所了解，并在其中一两个方面有一定造诣。

2.研究生及以上学历、有职称者优先；

3.汉语言文学相关专业。在高校语文课程教学工作方面经验丰富、取得一定的成果者优先。具有高中语文教师资格证者优先。

4.愿意承担本学科教学，且效果良好。愿意承担学科建设和社会服务工作。

5.具有良好的沟通能力和团队合作精神；具有较强的组织能力及语言表达能力。

6.45周岁以下，身心健康，具有正常履行招聘岗位职责的身体条件。

2.定期修订专业相关教学计划、教学大纲，使课程与人才需求接轨。

3.积极参加各项教学研究活动和会议，不断提高综合素质。努力钻研教育教学理论和技巧，积极参加业务进修和在职培训；

4.积极开展科学研究、科研课题申报和教学改革研究等工作。

5.专业基础扎实，对本学科的新成果有所了解，并在其中一两个方面有一定造诣。

2.研究生及以上学历、有职称者优先；

3.数学、应用数学相关专业。在高校数学课程教学工作方面经验丰富、取得一定的成果者优先。具有高中数学教师资格证者优先。

4.愿意承担本学科教学，且效果良好。愿意承担学科建设和社会服务工作。

5.具有良好的沟通能力和团队合作精神；具有较强的组织能力及语言表达能力。

6.45周岁以下，身心健康，具有正常履行招聘岗位职责的身体条件。

2.定期修订专业相关教学计划、教学大纲，使课程与人才需求接轨。

3.积极参加各项教学研究活动和会议，不断提高综合素质。努力钻研教育教学理论和技巧，积极参加业务进修和在职培训；

3.积极开展科学研究、科研课题申报和教学改革研究等工作。

4.制订和实施专业发展规划，发挥好在新能源汽车专业建设方面的主渠道作用，为构建和谐校园发挥积极作用。

5.专业基础扎实，对本学科的新成果有所了解，并在其中一两个方面有一定造诣。

6.带领学生完成相关实践操作训练及参加大赛、职业资格鉴定。

7.完成系部其他教学及科研工作。

2.研究生及以上学历、有职称者优先；

3.新能源汽车相关专业。

4.有相关行业或高校从业经验者优先。

5.具有相关职称证书或职业资格证书者优先。

6.愿意承担学科建设和社会服务工作。

7.具备良好专业理论基础和教学实践能力，能够胜任新能源汽车维修检修专业相关课程的讲授，能够熟练使用相关专业教学软件。

8.具有良好的沟通能力和团队合作精神；具有较强的教育教学能力、组织协调能力及语言表达能力。

9.45周岁以下，身心健康，具有正常履行招聘岗位职责的身体条件。

2.定期修订专业相关教学计划、教学大纲，使课程与人才需求接轨。

3.积极参加各项教学研究活动和会议，不断提高综合素质。努力钻研教育教学理论和技巧，积极参加业务进修和在职培训；

3.积极开展科学研究、科研课题申报和教学改革研究等工作。

4.制订和实施专业发展规划，发挥好在供用电技术专业建设方面的主渠道作用，为构建和谐校园发挥积极作用。

5.专业基础扎实，对本学科的新成果有所了解，并在其中一两个方面有一定造诣。

6.带领学生完成相关实践操作训练及参加大赛、职业资格鉴定。

7.完成系部其他教学及科研工作。

2.研究生及以上学历、有职称者优先；

3.电气类相关专业。

4.有相关行业或高校从业经验者优先。

5.具有相关职称证书或职业资格证书者优先。

6.愿意承担学科建设和社会服务工作。

7.具备良好专业理论基础和教学实践能力，能够胜任新能源汽车维修检修专业相关课程的讲授，能够熟练使用相关专业教学软件。

8.具有良好的沟通能力和团队合作精神；具有较强的教育教学能力、组织协调能力及语言表达能力。

9.45周岁以下，身心健康，具有正常履行招聘岗位职责的身体条件。

2.定期修订专业相关教学计划、教学大纲，使课程与人才需求接轨。

3.积极参加各项教学研究活动和会议，不断提高综合素质。努力钻研教育教学理论和技巧，积极参加业务进修和在职培训；

3.积极开展科学研究、科研课题申报和教学改革研究等工作。

4.制订和实施专业发展规划，发挥好在道路工程检测技术专业建设方面的主渠道作用，为构建和谐校园发挥积极作用。

5.专业基础扎实，对本学科的新成果有所了解，并在其中一两个方面有一定造诣。

6.带领学生完成相关实践操作训练及参加大赛、职业资格鉴定。

7.完成系部其他教学及科研工作。

2.研究生及以上学历、有职称者优先；

3.电气类相关专业。

4.有相关行业或高校从业经验者优先。

5.具有相关职称证书或职业资格证书者优先。

6.愿意承担学科建设和社会服务工作。

7.具备良好专业理论基础和教学实践能力，能够胜任新能源汽车维修检修专业相关课程的讲授，能够熟练使用相关专业教学软件。

8.具有良好的沟通能力和团队合作精神；具有较强的教育教学能力、组织协调能力及语言表达能力。

9.45周岁以下，身心健康，具有正常履行招聘岗位职责的身体条件。

2.了解和掌握高校学生思想政治状况，针对学生关心的热点、焦点问题，及时进行教育和引导，化解矛盾冲突，参与处理有关突发事件，维护好校园安全和稳定。

3.党团和班级建设。以班级为基础，以学生为主体，发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量。指导学生班委会建设，做好学生骨干培养工作，激发学生的积极性、主动性。

4.落实好对经济困难学生资助的有关工作，组织好高校学生勤工助学，积极帮助经济困难学生完成学业。

5.学风建设；

6.学生日常事务管理。负责学生的资料、信息报表填报、评优评先、寝室卫生、安全管理等工作。

7.心理健康教育与咨询工作。

8.校园危机事件应对。

9.职业规划与就业创业指导。积极开展就业指导和服务工作，为学生提供高效优质的就业指导和信息服务，帮助学生树立正确的就业观念。

10.理论和实践研究。

11.其他与学生相关的工作。

12.领导交办的其他工作。

2.研究生及以上学历、有职称者优先；

3.为我校所开专业相关专业；

4.善于沟通协调，有较强的文字表达和语言沟通能力、执行力以及较强的团队意识和合作精神；

5.熟悉高等教育规律和教学、科研工作，有比较丰富的教学经验和较高的学术水平；

6.有丰富的教学团队管理和教师队伍建设经验。

7.认同民办高等教育事业，具有强烈的事业心和高度责任感；

8.有非常强的执行能力，能接受高强度工作。

9.35周岁以下，身心健康，具有正常履行招聘岗位职责的身体条件。

2.销售渠道拓展等工作。

3.根据学校总体的招生目标实施院校品牌宣传工作。

有工作经验的教师：有3年以上招生实战工作经验。

2.负责大中专招生计划（分省、分专业）的编制及上报工作。

3.负责拟定招生简章和招生宣传材料。

4.协助学校招生宣传工作，制订招生宣传方案。

5.热情为考生和家长服务，做好日常咨询、接待工作。

6.协助上司完成所负责省份招生录取工作。

7.负责大中专录取通知书的打印与邮寄。

8.做好招生录取工作的数据统计、分析、研究和材料整理归档工作。

9.完成学校领导交办的其他工作。

2.能够适应工作要求，在工作需要时能够适应平时及周末加班。

3.能够熟练应用word、excel、ppt等日常工作软件。

4.工作态度端正、有责任心、有耐心。

2.根据财务预算管理进行费用核算及费用开支；

3.完成发票、收据开具及报销事宜；

4.完成相关费用、项目、往来财务流水管理台账；

5.负责审核项目成本费用，进行财务核算及成本费用管理分析，定期编制财务报表；

6.协助建立、完善财务制度体系；

7.协助部门负责人完成其他财务数据提交和相关审计工作。

2.研究生及以上学历、有职称者优先；

3.拥有1-2年财务会计行业工作经验，有高校财务工作经验优先；

4熟悉国家财政法规。能熟练运用财务软件及办公软件；

5.熟悉高等教育规则，有比较扎实的会计基础知识或具备企业会计实操能力；

6.熟练掌握费用报销、往来核算等会计核算流程及凭证编制；

7.善于沟通协调，有较强的文字表达和语言沟通能力、执行力以及较强的团队意识和合作精神；

8.认同民办高等教育事业，具有强烈的事业心和高度责任感；

9.有非常强的执行能力，能接受高强度工作。

10.35周岁以下，身心健康，具有正常履行招聘岗位职责的身体条件。

2..积极参加各项教学研究活动和会议，不断提高综合素质。努力钻研教育教学理论和技巧，积极参加业务进修和在职培训；

3..积极开展科学研究、科研课题申报和教学改革研究等工作。

4..专业基础扎实，对本学科的新成果有所了解，并在其中一两个方面有一定造诣。

5.关注学生的学习情况，与家长保持良好的沟通，及时反馈学生学习情况。

2.研究生及以上学历、有职称者优先；

3.数学、应用数学相关专业。在高级中学语文课程教学工作方面经验丰富、取得一定的成果者优先。

4.师范类专业或具有高中数学教师资格证者优先。

5.愿意承担本学科教学，且效果良好。愿意承担学科建设和社会服务工作。

6.具有良好的沟通能力和团队合作精神；具有较强的组织能力及语言表达能力。

7.45周岁以下，身心健康，具有正常履行招聘岗位职责的身体条件。

2..积极参加各项教学研究活动和会议，不断提高综合素质。努力钻研教育教学理论和技巧，积极参加业务进修和在职培训；

3..积极开展科学研究、科研课题申报和教学改革研究等工作。

4..专业基础扎实，对本学科的新成果有所了解，并在其中一两个方面有一定造诣。

5.关注学生的学习情况，与家长保持良好的沟通，及时反馈学生学习情况。

2.研究生及以上学历、有职称者优先；

3.数学、应用数学相关专业。在高级中学数学课程教学工作方面经验丰富、取得一定的成果者优先。

4.师范类专业或具有高中数学教师资格证者优先。

5.愿意承担本学科教学，且效果良好。愿意承担学科建设和社会服务工作。

6.具有良好的沟通能力和团队合作精神；具有较强的组织能力及语言表达能力。

7.45周岁以下，身心健康，具有正常履行招聘岗位职责的身体条件。